A、本我、自我、超我
B、本我、自我、他我
C、本我、他我、超我
D、他我、自我、超我
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A、宜人性
B、神經質維度
C、外傾性
D、開放性
A、內向性、神經質和精神質
B、外傾性、多血質和精神質
C、外傾性、神經質和多血質
D、外傾性、神經質和精神質
A、挫折源和挫折感
B、情緒和心態(tài)好壞
C、人際關系是否廣泛
D、婚姻家庭是否和諧
A.挫折對人利大于弊
B.挫折對人弊大于利
C.挫折對人百害無一益
D.挫折具有兩重性，對人有利有弊
A、行為上的失控
B、觀念上的混亂
C、情感上的障礙
D、心理上的病態(tài)
最新試題
與科學思維命題的首席設計者有關的人物與學派是（）。
在社會交往中，有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，這種情緒就是（）
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素無關。
生物反饋療法是在行為療法的基礎上發(fā)展的起來的一種治療技術，它主要適應于原發(fā)性高血壓、緊張性頭痛、血管性頭痛。
積極的人際交往是心理健康的保障，心理健康的個體才能夠建立積極的人際關系。
精神分析療法不適用的癥狀是（）
人格的傾向性是以人的需要為基礎的動機系統(tǒng)，主要包括（）
形成體質差異的原因（）。
情緒變化往往會在我們的一些神經生理活動中表現出來。
一個內心充滿陽光的人，心情樂觀開朗，他的人生態(tài)度是積極的，不管是在工作中還是在生活上，都能很好完成任務，因此這類人在這段時間里自我價值的實現也就相對比較多，而自我價值實現得越多，自我肯定的成就感也就越多，這樣就能擁有一個好的心情，形成一個良性循環(huán)。相反，一個心情陰暗的人悲觀、抑郁，整天愁眉苦臉地面對生活，不管做什么事都不積極，甚至錯誤百出，那么他的自我價值就會實現得越來越少，自我否定的因素就會增加，使心情更加消極抑郁，成了一個惡性循環(huán)。由此可見（）。