A、相信自己具有能力可以達(dá)到多個目標(biāo)
B、相信自己具有能力可以達(dá)到某個目標(biāo)
C、相信他人具有能力可以達(dá)到某個目標(biāo)
D、相信他人具有能力可以達(dá)到多個目標(biāo)
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A、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
B、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
C、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
D、權(quán)力型、經(jīng)濟(jì)型、社會型、理論型、審美型、宗教型
A、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
B、沉默寡言
C、外露但不穩(wěn)定
D、自制力強(qiáng)政
A、奧爾波特的特質(zhì)理論
B、五因素人格理論
C、三因素人格理論
D、卡特爾的人格特質(zhì)理論
A、個體受到某種刺激所產(chǎn)生的一種身心狀態(tài)
B、個體對外界刺激是否滿足自己的生理和心理需要而引起的一種主觀體驗
C、由刺激、認(rèn)知、主觀體驗和行為反應(yīng)幾個方面組成的反應(yīng)過程
D、心理學(xué)研究和日常生活中常用的教育學(xué)術(shù)語
A、人們在工作和愛時,怎樣正確應(yīng)用強(qiáng)迫機(jī)制控制性欲和攻擊性
B、人們在工作和愛時,怎樣正確應(yīng)用應(yīng)激機(jī)制控制性欲和攻擊性
C、人們在工作和愛時,怎樣正確應(yīng)用防御機(jī)制控制性欲和攻擊性
D、人們在工作和愛時,怎樣正確應(yīng)用適應(yīng)機(jī)制控制性欲和攻擊性
最新試題
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應(yīng)綜合()。
專業(yè)技術(shù)人員的人際關(guān)系概括講包括()
學(xué)會對別人說“不”的方法有()
在社會交往中,有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿,這種情緒就是()
處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家,其國民有()特征。
以下屬于壓力產(chǎn)生的內(nèi)部因素的有()
平等和互益是人際交往的重要原則。
屬于學(xué)習(xí)障礙者人格問題的是()。
良好的適應(yīng)能力指的是()。
抑郁癥的形成原因有()。