A.家庭的影響
B.學(xué)校的影響
C.社會(huì)的影響
D.父母的影響
E.朋友的影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生活環(huán)境的不斷改善
B.教育與人的素質(zhì)普遍提高
C.平均壽命延長
D.社會(huì)保障體系的建立和完善
E.科學(xué)文化、醫(yī)療衛(wèi)生和體育事業(yè)的發(fā)展
A.人口膨脹
B.政治腐敗
C.環(huán)境污染
D.對(duì)發(fā)達(dá)國家的依賴
E.外來文化與本國文化的沖突
A.定量化
B.整體性
C.技術(shù)性
D.定性化
A.維持社會(huì)秩序
B.維持社會(huì)穩(wěn)定
C.維持社會(huì)正常生活
D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
A.象征性
B.復(fù)合性
C.多樣性
D.現(xiàn)實(shí)性
E.共享性
最新試題
?下列選項(xiàng)哪個(gè)不是社會(huì)輿論的特點(diǎn)?()
在虛擬社區(qū)中,哪些要素已經(jīng)沒有太多的實(shí)質(zhì)性意義?()
企業(yè)付出了金錢、物質(zhì)、時(shí)間,而社會(huì)則報(bào)以“品牌的提升”、“良好的形象和口碑”和“支持率上升”等,進(jìn)而銷售額上升,企業(yè)利潤上升。這是一種什么行為?()
職業(yè)分層理論是()提出的。
“一核多元”的社會(huì)治理格局中“一核”指的是()
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)體生活方式的改變主要體現(xiàn)在哪些方面?()
造成用工荒的原因不包括()。?
(),指一定社會(huì)中人們的社會(huì)關(guān)系發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化的過程。
中國社會(huì)工作的價(jià)值觀首先遵循(),在此基礎(chǔ)上是本專業(yè)層面的價(jià)值要求。
以下哪一項(xiàng)不屬于韋伯提出的科層制理想類型的一般特征?()