A.原始報(bào)道
B.探索創(chuàng)新
C.推翻舊論
D.豐富發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.長(zhǎng)期會(huì)議
B.短期會(huì)議
C.定期會(huì)議
D.不定期會(huì)議
A.零次信息源
B.一次信息源
C.兩次信息員
D.多次信息源
A.指令性課題
B.指導(dǎo)性課題
C.委托課題
D.自選課題
A.科學(xué)性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.規(guī)范性原則
D.統(tǒng)計(jì)性原則
A.健全的監(jiān)控規(guī)程
B.成立審查小組
C.課題組例會(huì)
D.隨機(jī)性檢查
最新試題
理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)，數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。
實(shí)驗(yàn)型課題設(shè)計(jì)書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來(lái)自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。
科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
創(chuàng)新是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的主觀需要。
文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實(shí)新材料的方法，所以，是從事社會(huì)科學(xué)研究唯一的方法。
文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中，需對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類，研究目的不同，分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同，所得出的結(jié)論是相同的。
科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異，若使用不當(dāng)則很容易以偏概全，得出錯(cuò)誤的結(jié)論。