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評(píng)點(diǎn),作為一種文學(xué)鑒賞的方法,在我國學(xué)術(shù)史上,具有久遠(yuǎn)的歷史,其源頭可以追溯到()、春秋三傳。

題型:填空題

“癡則貪,貪則嗔,嗔則傷人種苦因,故知癡是苦;?戒而定,定而慧,慧而悟道成師匠,當(dāng)以戒為師。”請(qǐng)指出話語中所用的修辭方法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

修辭教學(xué)應(yīng)以靜態(tài)的修辭知識(shí)的講授為主。

題型:判斷題

()是指將課文中特定的修辭形式臨時(shí)改變?yōu)榱硪徽Z言形式再與原文進(jìn)行比較分析。

題型:填空題

電視臺(tái)正在直播拉丁舞比賽。女解說員說道:“我們看,他們()飽滿,舞姿優(yōu)美?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?“晉為伯,鄭入陳,非文辭不為功,慎辭哉?!背鲎裕ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“?上一次是“蒜”你狠,這一次是“姜”你軍?!闭?qǐng)指出句中所用的的修辭方法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陳望道說,修辭所可利用的是語言文字的一切可能性。

題型:判斷題

修辭與寫作關(guān)系不大。

題型:判斷題

?對(duì)偶不但是一種修辭方法,同時(shí)也是一種獨(dú)特的民族文化。與其他語言相比,漢語在這方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

題型:判斷題