問答題簡述比擬和比喻的區(qū)別。
您可能感興趣的試卷
最新試題
屬對之所以會成為傳統(tǒng)語文教育的一種基本方法，這是由漢語本身的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題
（）是修辭主體在語境中的各種身份變體。
題型：填空題
（）是指將課文中特定的修辭形式臨時(shí)改變?yōu)榱硪徽Z言形式再與原文進(jìn)行比較分析。
題型：填空題
修辭活動不包括話語說出之前的構(gòu)思過程。
題型：判斷題
?“晉為伯，鄭入陳，非文辭不為功，慎辭哉?！背鲎裕ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
陳望道所說的積極修辭指的是辭規(guī)與辭趣兩部分。
題型：判斷題
陳望道說，修辭所可利用的是語言文字的一切可能性。
題型：判斷題
陳望道說，語言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。
題型：判斷題
（）等相統(tǒng)一，既是社會公眾關(guān)于話語理解的社會約定，也是言語交際秩序得以維護(hù)、公眾合作效率得以提高的重要保證，同時(shí)也是整個(gè)社會道德水準(zhǔn)得以保持的重要條件。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指引進(jìn)與課文表達(dá)同中有異的現(xiàn)成的語言現(xiàn)象來比較分析。
題型：填空題