單項(xiàng)選擇題()是青春期重要的發(fā)展任務(wù)

A.自我評價(jià)的發(fā)展
B.自我概念的發(fā)展
C.獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展
D.自我同一性的確立
E.社會(huì)性交往的發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)青少年反抗心理不正確的是

A.是11~12歲青少年普遍的心理特征 
B.表現(xiàn)為對于一切外在力量予以排斥的意識(shí)和行為傾向 
C.自我意識(shí)高漲是其首要原因 
D.情緒的多變性和固執(zhí)性并存 
E.中樞神經(jīng)興奮過強(qiáng)和獨(dú)立意識(shí)過強(qiáng)是其原因

2.單項(xiàng)選擇題明顯而穩(wěn)定的()形成是心理發(fā)生的標(biāo)志

A.轉(zhuǎn)頭動(dòng)作
B.抓握動(dòng)作
C.條件反射
D.無條件發(fā)射
E.躲避反應(yīng)

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于安斯沃斯所分段嬰兒依戀的類型錯(cuò)誤的是

A.安全型是對外界的積極反應(yīng)
B.回避型為不安全型依戀
C.反抗型為焦慮矛盾型
D.一般型屬于安全型依戀
E.回避型屬于不安全型依戀

4.單項(xiàng)選擇題按照鮑爾比的劃分,依戀的發(fā)展經(jīng)歷的發(fā)展階段正確的是

A.無差別的社會(huì)反應(yīng)階段、有差別的社會(huì)反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段
B.有差別的社會(huì)反應(yīng)階段、無差別的社會(huì)反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段
C.特殊情感聯(lián)結(jié)階段、無差別的社會(huì)反應(yīng)階段、有差別的社會(huì)反應(yīng)階段
D.無差別的社會(huì)反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段、有差別的社會(huì)反應(yīng)階段
E.特殊情感聯(lián)結(jié)階段、有差別的社會(huì)反應(yīng)階段、無差別的社會(huì)反應(yīng)階段

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)困難兒童常不表現(xiàn)

A.閱讀障礙
B.計(jì)算障礙
C.拼音障礙
D.書寫障礙
E.運(yùn)動(dòng)障礙

最新試題

死亡率的定義為

題型:單項(xiàng)選擇題

某地區(qū)對心血管系統(tǒng)疾病的研究中發(fā)現(xiàn):男性居民在隊(duì)列研究中,具有高膽固醇水平者,患冠心病的RR值為2.4;而在病例對照研究中,病例組與對照組卻無明顯差異(OR值=1.6)。進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),患冠心病的患者在被診斷為本病后,開始戒煙、改變飲食習(xí)慣等,使血中膽固醇水平降低。造成兩研究結(jié)果差異的原因?yàn)?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

某地發(fā)生的大規(guī)模不明熱流行中,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民罹患率高,參加過支農(nóng)勞動(dòng)的國家職工發(fā)病者亦甚多,尋找病因時(shí),主要利用下列哪種邏輯思維方法

題型:單項(xiàng)選擇題

對于篩檢,恰當(dāng)?shù)恼f法為

題型:單項(xiàng)選擇題

抽樣單位為群體,再從群體中隨機(jī)抽樣的方法稱做

題型:單項(xiàng)選擇題

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)組織一次健康家園活動(dòng),中心內(nèi)容是普及醫(yī)學(xué)科普知識(shí),為了動(dòng)員廣大群眾參加這次健康教育活動(dòng),首選的傳播方式應(yīng)為

題型:單項(xiàng)選擇題

哪個(gè)因素與偏倚的產(chǎn)生無關(guān)

題型:單項(xiàng)選擇題

某醫(yī)生在某地區(qū)觀察飲水除氟預(yù)防氟斑牙的效果,該試驗(yàn)屬

題型:單項(xiàng)選擇題

不屬于計(jì)量資料的是

題型:單項(xiàng)選擇題

使用一種新療法可減少某病的死亡人數(shù),但不能使本病治愈,則有

題型:單項(xiàng)選擇題