單項選擇題植物外植體在組織培養(yǎng)過程中經(jīng)脫分化、再分化過程,形成不定芽的類型,稱為()
A.切段及叢生芽增殖方式
B.原球莖發(fā)生方式
C.不定芽發(fā)生方式
D.胚狀體發(fā)生方式
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1.單項選擇題植物再生功能的產(chǎn)生,是由于植物受傷組織產(chǎn)生了創(chuàng)傷激素,促進(jìn)了周圍組織的生長而形成愈傷組織,憑借()和貯存營養(yǎng)的作用又產(chǎn)生新的器官。
A.外源激素
B.內(nèi)源激素
C.礦質(zhì)元素
D.以上三者均需要
2.單項選擇題在組織培養(yǎng)中,與細(xì)胞脫分化過程的難易程度無關(guān)的條件是()
A.植物種類
B.組織狀態(tài)
C.細(xì)胞狀態(tài)
D.細(xì)胞大小
3.單項選擇題在組織培養(yǎng)過程中,將分化過程中成熟或未成熟的離體胚培養(yǎng)稱為()
A.胚狀體培養(yǎng)
B.愈傷組織培養(yǎng)
C.細(xì)胞培養(yǎng)
D.原生質(zhì)體培養(yǎng)
4.單項選擇題在組織培養(yǎng)過程中,將去掉細(xì)胞壁而裸露的原生質(zhì)體的培養(yǎng)稱為()
A.植物器官培養(yǎng)
B.愈傷組織培養(yǎng)
C.細(xì)胞培養(yǎng)
D.原生質(zhì)體培養(yǎng)
5.單項選擇題將分化過程中脫離母體的體細(xì)胞或性細(xì)胞的培養(yǎng)稱為()。
A.植物器官培養(yǎng)
B.愈傷組織培養(yǎng)
C.細(xì)胞培養(yǎng)
D.原生質(zhì)體培養(yǎng)
最新試題
對于雌雄異花或雌雄同花但去雄方便的植物(如玉米)??刹捎玫碾s交種是()。
題型:單項選擇題
對入選的株系選優(yōu)良單株自交,一般經(jīng)過()代,至主要性狀不再分離、生活力不再衰退為止可得到自交系。
題型:單項選擇題
種質(zhì)貯藏保存時,長期庫溫度一般控制在()。
題型:單項選擇題
雜交制種時,高粱三系育種空間隔離的最短距離為()m。
題型:單項選擇題
對于非潛隱性病毒用()可以直接觀察植株莖葉有無病毒的可見癥狀特征。
題型:單項選擇題
甜菜、向日葵的雜交制種空間隔離距離一般要求在()m以上。
題型:單項選擇題
通過系譜法對雜種后代進(jìn)行處理時,下列開始產(chǎn)生性狀分離的世代是()。
題型:單項選擇題
馬鈴薯系統(tǒng)發(fā)病的鑒別寄主一般是()
題型:單項選擇題
馬鈴薯局部發(fā)病的鑒別寄主用()
題型:單項選擇題
下列農(nóng)作物在品種推廣前需要進(jìn)行品種登記的是()。
題型:單項選擇題