多項(xiàng)選擇題管理學(xué)的控制原理認(rèn)為,管理活動的構(gòu)成要素有()

A、控制者
B、控制對象
C、控制工具和手段
D、控制成果
E、控制因素


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1.多項(xiàng)選擇題安全信息流是要認(rèn)識生產(chǎn)和生活中的()

A、人—人信息流
B、人—機(jī)信息流
C、人—環(huán)境信息流
D、機(jī)—環(huán)境信息流
E、機(jī)—機(jī)信息流

2.多項(xiàng)選擇題從保障生命安全的角度,下列哪些安全文化意識是可取的()

A、責(zé)任意識
B、“一不怕苦、二不怕死”的意識
C、風(fēng)險意識
D、安全也是生產(chǎn)力的意識
E、“財產(chǎn)第一原則”的意識

3.多項(xiàng)選擇題安全文化定義描述不正確的是哪幾項(xiàng)()

A、在人類社會歷史發(fā)展中,為保證人類安全、健康而創(chuàng)造的安全物質(zhì)財富的總和。
B、在人類社會歷史發(fā)展中,為保證人類安全、健康而創(chuàng)造的精神財富的總和。
C、在人類社會歷史發(fā)展中,為保證人類安全、健康而創(chuàng)造的安全物質(zhì)財富和精神財富的總和。
D、在人類社會歷史發(fā)展中,為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行而創(chuàng)造的安全物質(zhì)財富和精神財富的總和。
E、都不正確

4.多項(xiàng)選擇題哪幾項(xiàng)不是作業(yè)方法分析研究的內(nèi)容()

A、設(shè)備分析和動作分析
B、作業(yè)過程分析和動作分析
C、工藝流程分析和作業(yè)過程分析
D、設(shè)備分析和工藝流程分析
E、原材料分析和工藝分析

5.多項(xiàng)選擇題下列哪些是人心理過程特性的認(rèn)識過程()

A、知覺
B、情感
C、記憶
D、情緒
E、思維

最新試題

二氧化碳手動起動裝置應(yīng)設(shè)在被保護(hù)區(qū)(),操作員易于接近又燒不著的地點(diǎn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

平臺上沿逃生通道還布置有()的指示標(biāo)牌,箭頭方向?yàn)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

()主要用于一個二氧化碳供應(yīng)源供給兩個以上的保護(hù)區(qū)域的裝置上,作為某一保護(hù)區(qū)發(fā)生火災(zāi)時,能選定方向釋放滅火劑。

題型:單項(xiàng)選擇題

平時由()關(guān)住瓶中的高壓氣體,只在接受火災(zāi)信號后才開放,高壓氣體便先后開啟()和安裝在二氧化鋼瓶上的()而噴出。

題型:單項(xiàng)選擇題

()沿平臺外圍形成環(huán)路,并連接平臺各主要區(qū)域。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)被保護(hù)區(qū)著火,發(fā)出警報信號后,延遲()秒才釋放滅火劑(以便人員撤離)。

題型:單項(xiàng)選擇題

平臺的逃生方式有()、借助救生艇、救生筏;借助救援船只、借助輔助救生設(shè)備。

題型:單項(xiàng)選擇題

電爆閥平時處于()狀態(tài),通電時閥內(nèi)()爆炸,推動活塞使旋桿旋轉(zhuǎn)帶動活門而開啟。

題型:單項(xiàng)選擇題

救生設(shè)施的規(guī)格、種類、數(shù)量,以平臺上的()為依據(jù)進(jìn)行選擇和布置。

題型:單項(xiàng)選擇題

()靠由啟動用氣容器輸送來的高壓氣體推開活塞,脫扣杠桿裝置,而開放閥門。

題型:單項(xiàng)選擇題