A、開始不會(huì)翻、能翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至熟練
B、開始翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至熟練開始不會(huì)翻、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練
C、開始不會(huì)翻、能翻好幾頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁(yè)
D、開始翻好幾頁(yè)、成人協(xié)助翻單頁(yè)、反復(fù)訓(xùn)練至翻單頁(yè)
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A、從滿手抓握進(jìn)入食指與拇指對(duì)握
B、從滿手抓握到食指與拇指對(duì)握,再到拇指與其他四指對(duì)握
C、從滿手抓握到拇指與其他四指對(duì)握,再到食指與拇指對(duì)握
D、從食指與拇指對(duì)捏,再到拇指與其他四指對(duì)握
A、跨越障礙、滾、接、扔
B、滾、接、扔、拍、投
C、跨越障礙、逗著跑、自動(dòng)停穩(wěn)跑
D、滾、接、扔、爬、拍
A、體積小
B、軟的
C、尖銳
D、有粘性
A、150mg/kg
B、200mg/kg
C、250mg/kg
D、300mg/kg
A.戈?duì)柖 っ范?br/>B.喬姆斯基
C.霍華德·加德納
D.思拉夫
最新試題
對(duì)嬰幼兒的聽覺(jué)訓(xùn)練時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),音樂(lè)刺激以每次不超過(guò)()為宜。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
與幼兒玩提問(wèn)對(duì)答游戲,正確的做法是()
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
嬰幼兒大約在()時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。