A.形成正確的三觀
B.養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣
C.學(xué)習(xí)和生活
D.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文明
B.和諧
C.文明、和睦
D.和睦
A.師范院校
B.職業(yè)學(xué)校
C.義務(wù)教育學(xué)校
D.教育局
A.教育機(jī)構(gòu)
B.學(xué)校
C.村民委員會(huì)
D.地方婦聯(lián)
A.貸款優(yōu)惠
B.稅收優(yōu)惠
C.榮譽(yù)稱號(hào)
D.津貼報(bào)酬
A.社區(qū)教育
B.活動(dòng)教育
C.社會(huì)教育
D.班級(jí)教育
最新試題
以下關(guān)于家庭教育的說法正確的是（）
《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育，應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的（）發(fā)展?fàn)顩r。
各級(jí)人民政府指導(dǎo)家庭教育工作，建立健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。下列說法正確的有（）。
家長遇到家庭教育難題，可以向（）等求助，也可以關(guān)注婚姻登記機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、圖書館、博物館、科技館、體育場(chǎng)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和愛國主義教育基地提供的公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
在家庭教育促進(jìn)法的內(nèi)容中提到要幫助未成年人樹立正確的（）觀念，參加力所能及的勞動(dòng)，提高生活自理能力和獨(dú)立生活能力，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)秀品格和熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
小楊的父母為了使小楊兩兄妹順利完成初中學(xué)業(yè)，決定去外省務(wù)工，而小楊兩兄妹則繼續(xù)留在老家讀書。關(guān)于小楊父母對(duì)小楊兩兄妹的安置，下列做法不正確的是（）
按照《家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任，或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的，將承擔(dān)不利后果，會(huì)被批評(píng)教育、勸誡制止，必要時(shí)將被要求接受家庭教育指導(dǎo)；在家庭教育過程中對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力的，依照未成年人保護(hù)法、反家庭暴力法等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。
工會(huì)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)以及居民委員會(huì)、（）等應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身工作，積極開展家庭教育工作，為家庭教育提供社會(huì)支持。
家庭教育應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息，保障未成年人合法權(quán)益。
在對(duì)未成年樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識(shí)中，誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主體責(zé)任？（）