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A.《行政學》施泰因 B.《學校行政》佩恩 C.《美國的教育行政》達頓、斯奈登 D.《教育行政學》林文達
最新試題
教育行政公共關系中的傳者是其（）
教育行政公共關系的效果層次有（）
教育體制的載體是（）
美國的行政學是現(xiàn)代教育行政學的兩大源流之一。
下面哪個不是法治方法的特點？（）
與他者評價相對的評價方式是（）
無誤率最小的溝通是（）
教育財務行政隊伍建設的內容包括（）
中央集權制的國家強調教育（）
教育部門的預算外資金包括（）