判斷題誠信行為僅僅是熟人圈子里的誠信。
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學術(shù)身份造假是不尊重學術(shù)、假學術(shù)、偽學術(shù)的重要表現(xiàn)。（）
題型：判斷題
《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設，營造風清氣正的科研環(huán)境，倡導科技工作者（）
題型：多項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無關的領域兼職。
題型：判斷題
學術(shù)誠信是最基本和最基礎的學術(shù)道德要求。（）
題型：判斷題
教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員學術(shù)誠信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學研究活動中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚求真務實、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學精神。（）
題型：判斷題
學術(shù)評議由單位委托本 單位學術(shù)（學位、職稱）委員會或根據(jù)需要組成專家組，專家組應不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
題型：判斷題
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
題型：判斷題
誠信是專業(yè)技術(shù)人員做好本職工作、服務社會的先決條件。（）
題型：判斷題
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
題型：判斷題