單項(xiàng)選擇題對(duì)于某些專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，春節(jié)、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日早已變質(zhì)變味，而美其名曰的“（）”更是成為他們收受紅包禮金的遮掩。

A、禮尚往來(lái)
B、接人待物
C、尊老愛(ài)幼


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題只有用（）校正成長(zhǎng)的線路，人生才會(huì)更踏實(shí)精彩。

A、法律
B、道德
C、誠(chéng)信

2.單項(xiàng)選擇題做人應(yīng)當(dāng)以（）至上。

A、誠(chéng)信
B、明禮
C、仁義

3.單項(xiàng)選擇題中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是一個(gè)以熟人社會(huì)為主要特征的社會(huì)，人們往往只在自己所熟悉的小社會(huì)圈子里靠血緣、地緣講誠(chéng)信，這說(shuō)明（）。

A.中國(guó)古代誠(chéng)信范圍具有相對(duì)封閉性
B.中國(guó)古代誠(chéng)信建設(shè)過(guò)多地依賴構(gòu)筑道德層面的誠(chéng)信
C.中國(guó)古代誠(chéng)信趨向重義輕利性
D.中國(guó)古代誠(chéng)信關(guān)系具有單向性

最新試題

學(xué)術(shù)誠(chéng)信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問(wèn)題。

題型：判斷題

網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐，社會(huì)公共資源和社會(huì)民間力量可用可不用。

題型：判斷題

從本質(zhì)上說(shuō)，奉獻(xiàn)社會(huì)屬于道德活動(dòng)的范疇。

題型：判斷題

職稱評(píng)審的結(jié)果由職稱評(píng)委會(huì)的專家投票表決得出。

題型：判斷題

教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于英國(guó)利茲大學(xué)誠(chéng)信制度建設(shè)的實(shí)踐做法的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的準(zhǔn)繩。

題型：判斷題

加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。

題型：判斷題

黨的十九屆五中全會(huì)提出：“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)。”加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠(chéng)信治理，是弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）

題型：判斷題

學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。（）

題型：判斷題