A、政務誠信不容樂觀
B、商業(yè)失信問題嚴重
C、個人誠信缺失嚴重
D、教育學術造假嚴重
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、增強公民的榮辱感，強化榮辱觀教育
B、加強公民自尊感的培養(yǎng)
C、加強公民誠信道德教育
D、加強道德情感的培養(yǎng)
A、解放思想
B、實事求是
C、改革創(chuàng)新
A、舞蹈
B、戲曲
C、文學
D、小品
A.從點滴做起
B.經常自省，隨時反思
C.己所不欲，勿施于人
D.心懷坦蕩，真誠待人
A、堅持以人為本的原則
B、實事求是的原則
C、整體與個別的原則
D、穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的原則
最新試題
學術山頭主義和學術霸權主義是學術腐敗的重要體現。
在科研誠信案件調查中可直接錄音錄像。
中國傳統社會中的誠信是一種理性主導的誠信。
《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設，營造風清氣正的科研環(huán)境，倡導科技工作者（）
加大學術失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
學術評議由單位委托本 單位學術（學位、職稱）委員會或根據需要組成專家組，專家組應不少于5人，根據需要由案件涉及領域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
學術水平是一個國家文明和社會教育發(fā)展的重要標準。
研究和調查科研誠信制度建設情況、提出科研誠信制度建設的法規(guī)建設、制度設計和科研誠信建設的意見和建議，承擔有關科研誠信法律法規(guī)、管理辦法、實施細則和相關規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠信管理和協調辦公室的基本職責之一。
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
網絡誠信建設的發(fā)展和進步依靠政府的力量作支撐，社會公共資源和社會民間力量可用可不用。