A、加強(qiáng)道德約束
B、加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督
C、加強(qiáng)輿論監(jiān)督
D、培育多元的社會(huì)誠(chéng)信中介機(jī)構(gòu)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、堅(jiān)持以人為本、教育為先
B、堅(jiān)持制度保障、規(guī)范約束
C、社會(huì)平等原則
D、依法行政原則
E、政府信息公開原則
最新試題
學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
研究和調(diào)查科研誠(chéng)信制度建設(shè)情況、提出科研誠(chéng)信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計(jì)和科研誠(chéng)信建設(shè)的意見和建議，承擔(dān)有關(guān)科研誠(chéng)信法律法規(guī)、管理辦法、實(shí)施細(xì)則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠(chéng)信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責(zé)之一。
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的誠(chéng)信是一種理性主導(dǎo)的誠(chéng)信。
“誠(chéng)”是做人的規(guī)矩和要求。
職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門定期向社會(huì)發(fā)布。
專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。
在科研誠(chéng)信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。
學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。（）
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的準(zhǔn)繩。