A、增強(qiáng)公民的榮辱感，強(qiáng)化榮辱觀教育
B、加強(qiáng)公民自尊感的培養(yǎng)
C、加強(qiáng)公民誠信道德教育
D、加強(qiáng)道德情感的培養(yǎng)
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A、舞蹈
B、戲曲
C、文學(xué)
D、小品
A、堅(jiān)持以人為本的原則
B、實(shí)事求是的原則
C、整體與個(gè)別的原則
D、穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的原則
A、誠信缺失影響社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建
B、誠信缺失阻礙市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展
C、誠信缺失導(dǎo)致社會(huì)混亂
D、誠信缺失引發(fā)社會(huì)危機(jī)
A、思想誠信、學(xué)習(xí)誠信
B、經(jīng)濟(jì)微信、生活微信
C、政治誠信、服務(wù)誠信
D、工作誠信、擇業(yè)誠信
A.學(xué)術(shù)造假
B.挪用科研經(jīng)費(fèi)
C.賬目造假
D.學(xué)歷職稱造假
最新試題
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
“誠”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。（）
學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。（）
黨的十九屆五中全會(huì)提出：“弘揚(yáng)誠信文化，推進(jìn)誠信建設(shè)?！奔訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠信治理，是弘揚(yáng)誠信文化、推進(jìn)誠信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是我們對(duì)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)誠信建設(shè)的準(zhǔn)繩。
學(xué)術(shù)山頭主義和學(xué)術(shù)霸權(quán)主義是學(xué)術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
在科研誠信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。
職稱評(píng)審委員會(huì)組建單位對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。
我國《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）