單項選擇題20世紀50年代,()提出了需要層次論。

A.阿爾德弗爾
B.馬斯洛
C.弗洛伊德
D.愛德華•泰勒


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1.單項選擇題李明是國內(nèi)某重點大學的大三學生,其父母均是大學老師,而爺爺是軍隊的離退休干部,奶奶是醫(yī)生,李明從小就受到良好家庭環(huán)境氛圍的熏陶,不僅學習成績優(yōu)秀,而且待人接物處理得很得當,從小學到大學,在學校中各方面的表現(xiàn)一直很出眾。下列關于這個案例的說法不正確的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遺傳稟賦,將會獲得很好的發(fā)展
B.李明的發(fā)展取決于遺傳力量和外部環(huán)境之間復雜的相互作用
C.作為個體的李明,在某種程度上其行為也能夠改變社會環(huán)境
D.李明能有如此好的發(fā)展,主要是李明的遺傳稟賦起了作用,環(huán)境沒有起到作用

2.單項選擇題人生發(fā)展階段的“黃金時期”是指()歲。

A.18~30
B.18~35
C.22~35
D.25~35

3.單項選擇題近年來,學生為了上網(wǎng)逃課的現(xiàn)象非常多,劃分這些學生這種行為為偏差行為的標準是()。

A.社會規(guī)范與價值
B.個人主觀體驗
C.統(tǒng)計規(guī)律
D.行為適應性標準

5.單項選擇題兒童情緒社會化的重要標志是()。

A.出現(xiàn)害羞情緒
B.出現(xiàn)憤怒情緒
C.母嬰依戀的形成
D.表現(xiàn)出興趣情緒

最新試題

社會服務管理是指針對待定領域待定時間內(nèi)社會服務的組織和服務的提供的實際運行狀況進行的一種管理。

題型:判斷題

海滄區(qū)以“美麗廈門,共同締造”行動計劃為指引,堅持黨的核心領導,社會多元參與治理的社會治理模式,發(fā)揮社區(qū)黨委在推動“三社聯(lián)動”中的組織協(xié)調(diào)作用,發(fā)動和組織社區(qū)各方力量和居民群眾積極參與社區(qū)(),鼓勵支持居民自發(fā)組建本土化的社區(qū)社會組織、社工服務機構(gòu),開展社區(qū)自我管理服務。

題型:多項選擇題

社區(qū)管理包括健全社區(qū)的各類組織機構(gòu),明確工作目標和工作職責,指導各類組織開展工作,并對其工作成果進行考評。其中社區(qū)環(huán)境管理的內(nèi)容包括()。

題型:多項選擇題

社區(qū)網(wǎng)格化管理服務系統(tǒng)的基礎數(shù)據(jù)平臺存儲有哪些核心數(shù)據(jù)()

題型:多項選擇題

社區(qū)協(xié)調(diào)能力是指決策過程中的協(xié)調(diào)指揮才能,決策的領導者應該懂得社區(qū)的協(xié)調(diào)能力,社區(qū)協(xié)調(diào)能力主要包括()。

題型:多項選擇題

社會服務的性質(zhì)是強制性的,所以社會服務對象必須接受服務。

題型:判斷題

社會管理服務的模型有哪些?

題型:問答題

美國在1974年《社會保障法》中專門增加了關于社會服務固定撥款的條例。

題型:判斷題

當前我國社區(qū)社會組織的現(xiàn)實能力與國家期望還存在顯著差距,能力匱乏已經(jīng)成為社區(qū)社會組織發(fā)展的主要障礙,社區(qū)社會組織的培育會受到多方面的影響因素,以社區(qū)社會組織自身為界可以將社區(qū)社會組織的影響因素劃分為內(nèi)部因素、外部因素。那么影響社區(qū)社會組織培育的外部因素主要有()。

題型:多項選擇題

發(fā)展社區(qū)服務必須始終把立足點放在充分開發(fā)和利用社區(qū)內(nèi)部資源上。

題型:判斷題