單項(xiàng)選擇題小馮的兒子不僅學(xué)習(xí)成績好，而且自尊、自信、自律性強(qiáng)，具有創(chuàng)造性，社交能力也很強(qiáng)，經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，這些特點(diǎn)越發(fā)明顯。這說明小馮家庭的教養(yǎng)模式可能是（）。

A.支配型
B.專制型
C.民主型
D.嬌縱型


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1.單項(xiàng)選擇題藍(lán)藍(lán)的父親有酗酒的習(xí)慣，而且每次醉酒之后都會(huì)破口大罵其母親，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)動(dòng)手，如果判斷藍(lán)藍(lán)父親的這種行為是異常行為，那么判定的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
B.主觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
D.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

2.單項(xiàng)選擇題ERG理論是由（）提出的。

A.阿爾德弗爾
B.莫瑞
C.勒溫
D.弗洛伊德

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)莫瑞的需要理論，尊重、歸屬、援助等需要屬于（）。

A.生理性需要
B.與學(xué)習(xí)任務(wù)有關(guān)的需要
C.與人際關(guān)系有關(guān)的需要
D.與自我實(shí)現(xiàn)需要有關(guān)的需要

4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體一生中生活結(jié)構(gòu)體系最復(fù)雜的時(shí)期是在（）。

A.青年階段
B.成年階段
C.中年階段
D.老年階段

5.單項(xiàng)選擇題馬斯洛認(rèn)為，人類需要從低到高依次為（）。

A.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬與愛的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要
D.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要、尊重需要

最新試題

我國目前的社會(huì)服務(wù)的主要提供主體是單位和家庭。（）

題型：判斷題

現(xiàn)階段，政府轉(zhuǎn)移社會(huì)服務(wù)職能讓社會(huì)組織承接，一般可采取哪些方式？

題型：問答題

成都市錦江區(qū)愛有戲社區(qū)文化發(fā)展中心建立了社區(qū)參與式互助體系，其中“義集”項(xiàng)目是一個(gè)繼承古代傳統(tǒng)，以集市的方式促進(jìn)社區(qū)互助的平臺(tái)，義集運(yùn)營模式是由（）組織策劃，（）提供場(chǎng)地支持并監(jiān)管的一種運(yùn)營模式。

題型：填空題

建立社區(qū)工作者的資格認(rèn)證制度是實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的唯一途徑。

題型：判斷題

社會(huì)服務(wù)管理的內(nèi)容體現(xiàn)在哪三個(gè)方面？

題型：問答題

美國在1974年《社會(huì)保障法》中專門增加了關(guān)于社會(huì)服務(wù)固定撥款的條例。

題型：判斷題

社區(qū)管理包括健全社區(qū)的各類組織機(jī)構(gòu)，明確工作目標(biāo)和工作職責(zé)，指導(dǎo)各類組織開展工作，并對(duì)其工作成果進(jìn)行考評(píng)。其中社區(qū)環(huán)境管理的內(nèi)容包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

發(fā)展社區(qū)服務(wù)必須始終把立足點(diǎn)放在充分開發(fā)和利用社區(qū)內(nèi)部資源上。

題型：判斷題

什么是社區(qū)照顧？

題型：問答題

海滄區(qū)以“美麗廈門，共同締造”行動(dòng)計(jì)劃為指引，堅(jiān)持黨的核心領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)多元參與治理的社會(huì)治理模式，發(fā)揮社區(qū)黨委在推動(dòng)“三社聯(lián)動(dòng)”中的組織協(xié)調(diào)作用，發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)各方力量和居民群眾積極參與社區(qū)（），鼓勵(lì)支持居民自發(fā)組建本土化的社區(qū)社會(huì)組織、社工服務(wù)機(jī)構(gòu)，開展社區(qū)自我管理服務(wù)。

題型：多項(xiàng)選擇題