名詞解釋生物反饋
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋運(yùn)動焦慮
2.名詞解釋狀態(tài)焦慮
3.名詞解釋團(tuán)隊社交吸引力
4.名詞解釋漸進(jìn)放松訓(xùn)練
5.名詞解釋暗示訓(xùn)練
最新試題
培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動學(xué)習(xí)的動機(jī),下列哪些方法比較恰當(dāng)?()
題型:多項選擇題
“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。
題型:判斷題
模擬訓(xùn)練包括實景模擬和語言圖像模擬兩類,其主要作用是提高運(yùn)動員的臨場適應(yīng)能力。
題型:判斷題
足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑,但由于負(fù)方隊員表現(xiàn)出色,教練員決定免跑,這屬于負(fù)強(qiáng)化。
題型:判斷題
運(yùn)動員平時說的在腦子里“過電影”,指的是運(yùn)動表象。
題型:判斷題
單雙眼的深度知覺有差異,一般來說,雙眼深度知覺的準(zhǔn)確性高于單眼。
題型:判斷題
過分緊張時,看些藍(lán)、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場精神狀態(tài)不振時,則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
題型:單項選擇題
以間接興趣為基礎(chǔ),指向活動的結(jié)果的動機(jī)是(),相反,以直接興趣為基礎(chǔ),指向活動過程本身的動機(jī)是()。
題型:單項選擇題
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運(yùn)動員的心理圖像。
題型:判斷題
運(yùn)動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
題型:判斷題