A.《獨(dú)立宣言的發(fā)表》
B.1787年憲法的制定
C.北美大陸會(huì)議決定
D.1783年英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立
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A.推動(dòng)了歷史發(fā)展進(jìn)程
B.揭開(kāi)歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的序幕
C.限制了王權(quán)，國(guó)王不能濫用權(quán)力
D.推翻了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治
A．各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人的卓越領(lǐng)導(dǎo)
B．封建勢(shì)力或殖民統(tǒng)治的腐?。磩?dòng)
C．人民群眾的積極參與
D．國(guó)際支持
A.查理一世上斷頭臺(tái)
B.英國(guó)宣布成立共和國(guó)
C.1688年宮廷政變成功
D.通過(guò)權(quán)利法案
A．確立了君主立憲制度
B．推動(dòng)了資本主義的發(fā)展
C．獲得了民族獨(dú)立
D．對(duì)歐洲和北美產(chǎn)生了重要影響
A.資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的需要
B.封建專制制度腐朽的結(jié)果
C.君權(quán)神授學(xué)說(shuō)同議會(huì)矛盾的結(jié)果
D.殖民壓迫使民族獨(dú)立愿望增強(qiáng)
最新試題
某歷史活動(dòng)課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安＠郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是（）
1848年后，在馬克思主義影響下，歐洲發(fā)生了多次工人運(yùn)動(dòng)，迫使資本主義國(guó)家紛紛進(jìn)行了一系列的政治改革，不得不給予工人階級(jí)更多的民主權(quán)利。材料反映當(dāng)時(shí)的工人運(yùn)動(dòng)（）
如圖反映了工業(yè)革命后（）
現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價(jià)廉的商品，人們的生活有所改善；報(bào)刊書(shū)籍發(fā)行量大增，人們的文化素養(yǎng)得到提高；女性也獲得了更多受教育的機(jī)會(huì)。這段材料的主題是（）
日本歷史上的兩次崛起，第一次是19世紀(jì)中后期，日本逐漸走上資本主義強(qiáng)國(guó)之路；第二次是20世紀(jì)50年代中期到70年代初期，日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)。日本第一次崛起得益于（）
通過(guò)歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?！懊绹?guó)總統(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）
“第一次工業(yè)革命時(shí)，許多技術(shù)的發(fā)明來(lái)源于有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠。這個(gè)時(shí)期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時(shí)，所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運(yùn)用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來(lái)的，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?！辈牧现荚趶?qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命（）
18世紀(jì)至20世紀(jì)初，英語(yǔ)中出現(xiàn)了如electron （電子）relativity （相對(duì)論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學(xué)技術(shù)詞匯。促使新詞匯涌現(xiàn)的時(shí)代潮流是（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國(guó)的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個(gè)教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實(shí)業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實(shí)業(yè)學(xué)校。積極引進(jìn)歐美先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，聘請(qǐng)外籍教師，培養(yǎng)造就高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點(diǎn)有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強(qiáng)調(diào)效忠天皇
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想，它是對(duì)按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?！肮僦缺怼钡念C布（）