A.玉蘭
B.施恩
C.西門慶
D.蔣門神
E.潘金蓮
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A.法國(guó)名著
B.作者法布爾
C.對(duì)大自然的探索
D.對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)
A.作者是美國(guó)歐亨利
B.作者是美國(guó)馬克吐溫
C.作者是美國(guó)海明威
D.主人公是桑迪亞哥
E.老人最終打到了一條大魚，并且完整運(yùn)了回來(lái)，賣了個(gè)好價(jià)錢
A.是我國(guó)東晉文學(xué)家干寶寫的
B.是清代蒲松齡寫的
C.《送定伯捉鬼》出自其中
D.《干將莫邪》出自其中
E.《二班》出自其中
A.細(xì)馬
B.禿鶴
C.姜老師
D.桑校長(zhǎng)
A.作者曹文軒
B.主人公是桑桑
C.贊美了勤勞的少年明子
D.書中主要講了桑桑和黑罐和鴨子這群少年淳樸的友誼
最新試題
《家》中的覺(jué)慧接受新思潮的熏陶，是一個(gè)叛逆者形象，當(dāng)高老太爺生病不見(jiàn)好時(shí)，高家就請(qǐng)巫師來(lái)捉鬼，覺(jué)慧堅(jiān)決沒(méi)開房門，體現(xiàn)了他思想激進(jìn)，不迷信。
寶玉挨打后，林黛玉倍感傷心，不禁感懷身世，于暮春時(shí)節(jié)掃起落花，埋在土里，稱為“花?！?，并吟出充滿抑妻不平之氣的《葬花吟》。
《三國(guó)演義》中關(guān)羽非常忠義，“身在曹營(yíng)心在漢”，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)劉備在袁紹處時(shí)，他不惜功名利祿，連過(guò)五關(guān)，斬殺顏良、文丑等大將，奔尋劉備，這就是有名的“過(guò)五關(guān)斬六將”的故事。
《老人與?！返膬?nèi)心獨(dú)白不僅深刻揭示了老人內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感，而且閃耀著深邃的哲理色彩，豐富了小說(shuō)的思想。
《邊城》中大哥天保像他爸爸，豪放豁達(dá)，不拘小節(jié)，人稱“岳云”；攤送的氣質(zhì)更像他母親，不愛(ài)說(shuō)話。
《駱駝祥子》中的楊先生的家人對(duì)祥子很好。
曹禺《雷雨》中有多組戲劇沖突，如周樸園與繁漪之間、周樸園與侍萍之間、周樸園與魯大海之間，其中以周樸園與繁漪的沖突為中心。
劉麻子是《駱駝祥子》中的人物。
《三國(guó)演義》寫赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗走華容道，脫險(xiǎn)后到達(dá)南郡，突然大哭，說(shuō)如果郭嘉在，決不會(huì)遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無(wú)能。
諸葛亮是《三國(guó)演義》的中心人物之一，他寄托了作者的“仁君”理想：他忠于蜀漢，六出祁山，鞠躬盡瘁；他草船借箭，智算華容，智近似妖，神機(jī)妙算；他七擒孟獲、力薦龐統(tǒng)等顯示出仁義高標(biāo)的品質(zhì)。