A.科學是一種認識活動
B.科學是理論化的知識體系
C.科學是一種社會建制
D.科學是一種理論精神
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A.遺傳素質
B.身體素質
C.文化素質
D.道德素質
A.藝術美
B.科學美
C.和諧型
D.簡單性
A.各門具體的領域研究方法層出不窮
B.一些具體的領域研究方法上升為普遍使用的研究方法
C.各門具體領域研究工作取得進展
D.各種方法不斷重復
A.文獻信息
B.報刊
C.雜志
D.書籍
A.作為一種科研學術的交流方式,國際學術會議能夠為科研成果的發(fā)表和對科研學術論文的研討提供一種途徑
B.作為一種科研學術的交流方式,可以達到促進科研學術理論水平的提高和展示最新科技成果的目的
C.研究者通過國際學術會議進行同行之間的學術探討,在學術研究中獲得借鑒和相互啟發(fā)
D.促進科學研究的不斷進展
最新試題
學術研究完全依賴于學術對象而存在。
選擇研究課題,唯一的根據(jù)就是社會科學目前的態(tài)勢。
實驗型課題設計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
個性特征的差異性是由不同的生理素質決定的。
科研抽象側重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當則很容易以偏概全,得出錯誤的結論。
文獻調查法是以間接的形式收集文獻信息并從中挖掘出新事實新材料的方法,所以,是從事社會科學研究唯一的方法。
文獻分析的內容分析法中,需對文獻信息進行分類,研究目的不同,分類的標準及類別也不同,所得出的結論是相同的。
信息的方法始于托姆的信息論。
首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學研究的低水平重復。
學術會議后的交往,不是參會者需要關注的問題。