問答題

閱讀《哭小弟》中的一段文字：
“1982年10月28日上午7時，他去了。這一天本在意料之中，可是我怎能相信這是事實呢!他躺在那里，但他已經(jīng)不是他了，已經(jīng)不是我那正當盛年的弟弟，他再不會回答我們的呼喚，再不會勸阻我們的哭泣。你到哪里去了，小弟!自1974年沅君姑母逝世起，我家屢遭喪事，而這一次小弟的遠去最是違反常規(guī)，令人難以接受!我還不得不把這消息告訴當時也在住院的老父，因為我無法回答他每天的第一句問話：“今天小弟怎么樣？”我必須告訴他，這是我的責任。再沒有弟弟可以依靠了，再不能指望他來分擔我的責任了。
父親為他寫挽聯(lián)：“是好黨員，是好干部，壯志未酬，灑淚豈只為家痛；能嫻科技，能嫻藝文，全才罕遇，招魂也難再歸來!”我那惟一的弟弟，永遠地離去了。”

引用父親為小弟的挽聯(lián)，這是什么描寫？挽聯(lián)主要反映了什么？

參考答案：

細節(jié)描寫。表現(xiàn)出老人的深明大義，也是對小弟一生很好的總結(jié)。