A.對(duì)另一方有多尊重
B.自己文化與對(duì)方文化的融合程度
C.對(duì)另一方信仰與行為的了解與接受程度
D.地域差異的多少
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A.智力測(cè)驗(yàn)
B.氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.能力傾向測(cè)驗(yàn)
A.直接補(bǔ)短法
B.間接補(bǔ)短法
C.全面提高法
D.層級(jí)遞進(jìn)提高法
A.責(zé)權(quán)統(tǒng)一
B.適當(dāng)控制
C.量力授權(quán)
D.多重隸屬
A.是一種潛在能力
B.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的對(duì)象是發(fā)展著的
C.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的任務(wù)是不變的
D.和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐緊密聯(lián)系
A.缺乏溝通
B.相互之間有矛盾
C.過(guò)分自信
D.個(gè)體價(jià)值觀的差異
最新試題
想對(duì)他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是()。
越文明、越發(fā)達(dá)的國(guó)家,資歷效應(yīng)的作用越弱。
情境測(cè)驗(yàn)包括()
下面哪些做法不是協(xié)調(diào)與上級(jí)關(guān)系的藝術(shù)做法?()
領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種()現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動(dòng)中并通過(guò)這些活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
影響正常溝通的障礙不包括()。
關(guān)于合理運(yùn)用賞罰不正確的是()。
哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者處理沖突的能力?()
調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過(guò)程的概括化的結(jié)果是()。
溝通的特征主要包括()。