A.普利策
B.李普曼
C.史沫特萊
D.斯諾
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A.孫中山
B.梁啟超
C.徐寶璜
D.伍超
A.新聞價值
B.政策法規(guī)
C.倫理道德
D.審美標(biāo)準(zhǔn)
A.新聞事實(shí)
B.新聞報(bào)道者
C.新聞受眾
D.新聞需求
A.事實(shí)真相
B.受眾新聞需求
C.新聞媒體
D.記者編輯
A.本杰明·戴
B.約翰·博加特
C.普利策
D.格里利
最新試題
在新聞心理學(xué)的研究之中借用（）方法，可以測出新聞活動認(rèn)識主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況，從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對性提供具有一定參考價值的數(shù)據(jù)。
新聞工作者實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的關(guān)鍵是（）。
新聞工作者應(yīng)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，他們可以說是（）。
新聞工作者應(yīng)涉及的知識領(lǐng)域有（）。
從（）上看，日常所說的“記者”、“編輯”、“播音員”一般也是群體概念。
新聞從業(yè)者要具備思想意識與品質(zhì)上的鍛煉和修養(yǎng)。這說明新聞從業(yè)者要具備（）。
對于新聞工作者來說，從事社會主義新聞事業(yè)應(yīng)以什么為第一修養(yǎng)（）？
有關(guān)新聞傳媒的工具性論述，正確的有（）。
恩格斯高度贊揚(yáng)馬克思能迅速在“一大堆雜亂的，看來是偶然的、互不連貫而又矛盾的事實(shí)”中，看出“哪一部分將構(gòu)成世界歷史的組成部分”。這句話對我們新聞工作者業(yè)務(wù)能力方面的要求是（）。
新聞從業(yè)者如何提高個人的政治修養(yǎng)（）？