A.對理想的執(zhí)著追求精神
B.熱愛祖國的精神
C.艱苦奮斗的精神
D.為民造福的精神
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A.我們批評某人的某種思想和行為，一些人不支持并感到厭煩被批評者
B.我們表揚(yáng)好人好事，被表揚(yáng)人也會產(chǎn)生懼怕表揚(yáng)自己的心理
C.我們表揚(yáng)好人好事，有人就感到受刺激，甚至很反感，嫉妒表揚(yáng)別人
D.進(jìn)行理想教育，有人就說“理想是空的，看不見，摸不著，沒有用”，拒絕接受理想教育
A.不答非所問
B.不傳遞自己認(rèn)為不真實(shí)的信息
C.不傳遞與溝通主題無關(guān)的信息
D.不傳遞自己認(rèn)為不真實(shí)的信息
A.生活背景
B.教育
C.年齡
D.性格
A.盡可能地博覽群書
B.要盡量做到熟讀精思
C.要做到不動筆墨不讀書
D.經(jīng)常復(fù)習(xí)
A.思想政治工作學(xué)
B.思想政治工作學(xué)心理學(xué)
C.社會學(xué)
D.輿論學(xué)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào)，而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認(rèn)知能力中的（）。
哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者處理沖突的能力？（）
在批評老人的時候，語言要（）。
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會（）。
下列哪些不是溝通的主要障礙？（）
（）不是防范突發(fā)性群體事件的方法
如將未完成的工作帶回家中，可能會引起（）的沖突。
下面哪些做法不是協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)做法？（）
調(diào)節(jié)行動和活動的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果是（）。
下面哪些不是處理沖突的模式？（）