A、A鼓勵基于互聯(lián)網(wǎng)平臺開發(fā)數(shù)字教育資源B鼓勵學校探索網(wǎng)絡化教育新模式C探索教育公共服務提供新方式D推廣在線開放課程學習新模式
B、A鼓勵基于互聯(lián)網(wǎng)平臺開發(fā)數(shù)字教育資源B鼓勵學校探索網(wǎng)絡化教育新模式C探索教育公共服務提供新方式D推廣在線開放課程學習新模式
C、A鼓勵基于互聯(lián)網(wǎng)平臺開發(fā)數(shù)字教育資源B鼓勵學校探索網(wǎng)絡化教育新模式C探索教育公共服務提供新方式D推廣在線開放課程學習新模式
D、A鼓勵基于互聯(lián)網(wǎng)平臺開發(fā)數(shù)字教育資源B鼓勵學校探索網(wǎng)絡化教育新模式C探索教育公共服務提供新方式D推廣在線開放課程學習新模式
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A、極致思維,就是把產(chǎn)品和服務做到極致,把用戶體驗做到極致,超越用戶預期
B、只有第一,沒有第二,只有做到極致,才能夠真正贏得消費者,贏得人心
C、除了產(chǎn)品本身,服務及其他產(chǎn)品周邊的體驗,也同等重要
A、推動融合創(chuàng)新公共平臺建設
B、推動融合性技術群體突破
C、推動協(xié)作、交流與共享
D、助力企業(yè)低成本運營的融資方式創(chuàng)新
A、實現(xiàn)資源共享協(xié)同的生產(chǎn)組織創(chuàng)新
B、滿足個性需求的制造模式創(chuàng)新
C、支撐智能綠色的生產(chǎn)運營創(chuàng)新
D、支撐全業(yè)務全流程互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的集成創(chuàng)新
A、業(yè)務運行網(wǎng)絡化
B、業(yè)務經(jīng)營信息化
C、業(yè)務競爭自由化
D、業(yè)務交易“平民化”
A、信息時代
B、純互聯(lián)網(wǎng)時代
C、傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代
D、D互聯(lián)網(wǎng)+時代
最新試題
物聯(lián)網(wǎng)中非常重要的技術是射頻識別(RFID)技術,RFID是是20世紀()年代開始興起的一種自動識別技術。
在國外,成熟的個人信用體系是確保安全的基礎。
ICT技術的普及、應用一定可以釋放出信息和數(shù)據(jù)的流動性,促進信息/數(shù)據(jù)在跨組織、跨地域的廣泛分享使用。
服務化不同于服務體系之處,在于()
互聯(lián)網(wǎng)形成了獨有的網(wǎng)絡倫理文化特征,具有()等特點。
我國的傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品流通模式存在的問題包括()
推進“互聯(lián)網(wǎng)+制造”,下列屬于行業(yè)協(xié)會等中介組織的作用的是()
要實現(xiàn)真正意義上的工業(yè)互聯(lián),關鍵的技術組件是很重要的,下列屬于關鍵的技術組件的是()
()就是每一個個體的信息,比如說信貸行業(yè)就是每一個個體的征信的信息。
創(chuàng)新的方法有哪幾種?()