A、動(dòng)作的
B、感覺的
C、知覺的
D、言語(yǔ)的
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A、不受先天影響
B、跟后天無關(guān)
C、具有先天的性質(zhì)、受后天環(huán)境、教育條件的影響
D、受先天影響
A、游戲
B、講故事
C、唱歌
D、自行進(jìn)食
A、再認(rèn)
B、再造想象
C、創(chuàng)造想象
D、回憶
A、0~1歲
B、1~3歲
C、2~3歲
D、3~4歲
A、進(jìn)食前應(yīng)先給孩子洗手
B、餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的
C、看好孩子,以免發(fā)生意外,特別是開始訓(xùn)練用筷子時(shí)
D、以上都是
最新試題
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
與幼兒玩提問對(duì)答游戲,正確的做法是()
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作游戲過程中的注意事項(xiàng),不正確的是()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
嬰幼兒的社會(huì)性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識(shí)父母。