A、被研究對象的課題性質(zhì)和領(lǐng)域比較明顯
B、對研究成果進行分析和評述，指出存在的問題并展望未來的發(fā)展方向
C、對采用的科研方法和技術(shù)手段，有自己的評價標準
D、對研究結(jié)果、結(jié)論、科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明的價值做基本評判
E、對存在問題和研究設(shè)想提出一些展望
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A、越級請示匯報
B、工作上全程溝通
C、思想上爭當?shù)障?br />
D、策略上機動靈活
E、意見相左時堅持己見
A、長度
B、重度
C、強度
D、角度
E、溫度
A、主動變革性
B、技術(shù)性
C、因果性
D、條件性
E、數(shù)量性
A、積極主動原則
B、及時有效原則
C、開誠布公原則
D、主體不平等原則
E、交流充分原則
A、內(nèi)部協(xié)調(diào)
B、外部協(xié)調(diào)
C、維持性協(xié)調(diào)
D、應(yīng)變性協(xié)調(diào)
E、認知性協(xié)調(diào)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào)，而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認知能力中的（）。
越文明、越發(fā)達的國家，資歷效應(yīng)的作用越弱。
曹操在清理從袁紹軍營中收繳來的文書材料時，發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看，命令立即全部燒掉的做法有什么意義？（）
有戰(zhàn)略觀念的領(lǐng)導(dǎo)者會（）。
調(diào)節(jié)行動和活動的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果是（）。
下列哪些不是溝通的主要障礙？（）
與法國人交往應(yīng)注意（）。
關(guān)于合理運用賞罰不正確的是（）。
溝通的特征主要包括（）。
下列屬于良好意志品質(zhì)的是（）。