問答題什么是自主學習?
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教育目的社會價值取向的片面性或狹隘性,不僅直接影響教育多方面功能的發(fā)揮,而且也會助長社會發(fā)展的失衡性。當代教育目的社會價值取向的確立應處理好的關系是()。
題型:多項選擇題
教師在講授課文新的知識點前通常會對教學材料進行處理,使呈現的教學內容比學生想象的更精彩,以引發(fā)學生的興趣和提高學生的積極性。這種教學策略屬教材加工策略中的()。
題型:單項選擇題
本體性知識是教師所具有的特定的學科知識,如語文、數學、外語,這種知識量到了一定程度,就不再是影響學生學習質量的顯著因素。
題型:判斷題
注意衰減理論假定信息的選擇發(fā)生在對信息的充分加工之前。
題型:判斷題
兒童認識到性別不會隨時間的改變而改變,認識到性別是固定的特質,現在是什么性別長大后也是什么性別,這是()。
題型:單項選擇題
教師要求學生利用業(yè)余時間完成額外的數學和語文作業(yè)。幾周后,他發(fā)現學生只做數學作業(yè),沒有完成語文作業(yè)。于是,他改變規(guī)則,只讓學生在業(yè)余時間完成語文作業(yè)。學生很快就只完成語文作業(yè)了。在這里,教師應用了經典性條件作用理論的消退。
題型:判斷題
教育思想包括教育觀念和教育理論,具有系統(tǒng)性和嚴密性。
題型:判斷題
公正必須具備的特征有()。
題型:多項選擇題
如果某中學生多次經歷考試失敗,則很有可能每當聽說或感到要考試時,就會非常焦慮。按照巴甫洛夫的理論,這種現象說明學生在考試和焦慮之間建立起了()。
題型:單項選擇題
凱興斯泰納的勞作學校的任務不包括()。
題型:單項選擇題