A.校園物質(zhì)文化
B.校園組織文化
C.校園精神文化
D.校園制度文化
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A.人的培養(yǎng)功能
B.人口功能
C.政治功能
D.經(jīng)濟(jì)功能
A.優(yōu)柔寡斷
B.盲從
C.任性
D.動搖性
A.教師的社會價值價值的大小主要取決于他對社會的貢獻(xiàn)
B.教師的社會價值主要取決于他的個人價值
C.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的
D.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明
A.新授課和鞏固課
B.講授課和練習(xí)課
C.單一課和綜合課
D.理論課和實踐課
A.社會性
B.雙向多元性
C.權(quán)變性
D.應(yīng)用性
最新試題
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是（）。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。
賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多，數(shù)學(xué)老師和她談話時，賈胡麗說：“考試的時候，操場上有班級上體育課，外面太吵了，影響我做題?！备鶕?jù)韋納成敗歸因理論，賈胡麗把這次成績較差歸因于（）因素。
下列幾項中，必須接受義務(wù)教育的是（）。
下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書，需要到（）進(jìn)行認(rèn)定。
下列選項中，教師在履行自身義務(wù)的是（）
經(jīng)過一系列班級活動的開展，班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中，班級成員和諧共處，每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出，當(dāng)前該班集體處于（）。
連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛，但此時他依然欲罷不能，接著又玩了3小時，使得他雙眼出現(xiàn)了黑影，干澀疼痛感加重，不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律，曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于（）
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是（）。