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A、常用
B、格式
C、繪圖
D、圖片
A、項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)
B、動(dòng)態(tài)HTML效果
C、網(wǎng)頁過渡
D、背景
A、主題
B、導(dǎo)航欄
C、共享邊框
D、懸停按鈕
A."格式→共享邊框"
B."格式→邊框與陰影"
C."格式→樣式"
D."格式→屬性"
最新試題
在網(wǎng)頁中添加文字或圖片時(shí)，都可以利用復(fù)制——粘貼操作。
要對表格進(jìn)行設(shè)置，我們第一步要做的是（）。
中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)通常在網(wǎng)絡(luò)機(jī)房進(jìn)行，網(wǎng)絡(luò)既是教學(xué)不可缺少的，也可能成為教學(xué)中的最大麻煩，請談?wù)勗谛畔⒓夹g(shù)教學(xué)中如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。
播放用PowerPoint制作的多媒體作品時(shí)，可終止播放的功能鍵是（）。
在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，單擊網(wǎng)頁中的小圖后出現(xiàn)圖像質(zhì)量較好的大圖，這是超鏈接效果。
2019年王娟購買了一臺(tái)計(jì)算機(jī)，其配置為：銳龍R5-3500U/8GB/256GB/14/1.45KG，下列說的不正確的是（）。
STEAM教育可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在中小學(xué)已成為潮流，STEAM中每個(gè)字母代表一門學(xué)科，下列學(xué)科不包含有（）。
使用PowerPoint2010軟件制作多媒體作品時(shí)，圖中“首頁”按鈕已經(jīng)設(shè)置了動(dòng)畫效果，要對其他3個(gè)按鈕也設(shè)置同樣的動(dòng)畫效果，下列可使用的是（）。
規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)是信息技術(shù)教學(xué)目標(biāo)之一，下列任務(wù)中適合培養(yǎng)學(xué)生規(guī)劃、設(shè)計(jì)能力的是（）。
李浩用photoshop軟件處理“向日葵”圖像時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)“太陽”不見了，其原因是“太陽”圖層（）。