單項選擇題根據(jù)學生的身心發(fā)展特點,小學、初中、高中不同學段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點,其中,小學階段的德育重點主要是()
A.基本道德知識的理解與掌握
B.日常行為習慣的養(yǎng)成與實踐
C.道德理想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)
D.人生觀價值觀的選擇與確立
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1.單項選擇題小學生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“入口”讀成“八口”,這說明小學生()
A.感知能力不成熟。
B.注意能力不健全。
C.記憶能力不深刻。
D.思維能力有欠缺。
2.單項選擇題在教學活動中,教師不能滿足于“授人以魚”,更要做到“授人以漁”。這說明教學中應(yīng)該重視()
A.傳授學生知識
B.發(fā)展學生能力
C.培養(yǎng)學生個性
D.養(yǎng)成學生品德
3.單項選擇題日常教學活動中,教師應(yīng)該引導(dǎo)學生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”,這種現(xiàn)象在教育心理學上稱為()
A.遷移
B.同化
C.順應(yīng)
D.模仿
4.單項選擇題新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括()
A.人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。
B.人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。
C.人的全面發(fā)展理論、合作教育學理論、建構(gòu)主義理論。
D.人本主義理論、合作教育學理論、素質(zhì)教育理論。
5.問答題在2008年的第29屆北京奧運會開幕式上,一曲女童領(lǐng)唱的《歌唱祖國》(見附頁)讓國人覺得無比優(yōu)美和自豪,請嘗試分析張藝謀引用這首歌的意圖,并分析歌曲的主題及其發(fā)展手法。
最新試題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色,知道()。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是()。
題型:單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
題型:單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的()。
題型:單項選擇題
第一學段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于()。
題型:單項選擇題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
題型:單項選擇題