單項(xiàng)選擇題()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段.

A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律


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1.單項(xiàng)選擇題下類詞中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()

A.平行
B.上行
C.中行
D.下行

3.單項(xiàng)選擇題下面樂器中不是民族打擊樂器的是()

A.鑼
B.鈸
C.爵士鼓
D.梆子

4.單項(xiàng)選擇題《黃河大合唱》的作曲家是()

A.聶爾
B.冼星海
C.王惠然
D.汪立三

5.單項(xiàng)選擇題《我愛你,中國》這首歌曲是()

A.男生獨(dú)唱
B.男生二重唱
C.女生獨(dú)唱
D.女生二重唱

最新試題

3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

低年級(jí)學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識(shí)的教學(xué)中應(yīng)該注意的點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

良好的音樂聽覺和()對(duì)學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

題型:單項(xiàng)選擇題