A.理智感
B.道德感
C.責(zé)任感
D.美感
E.藝術(shù)感
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A.道德感
B.理智感
C.美感
D.情操
E.能力
A.適度的焦慮能發(fā)揮人的最高學(xué)習(xí)效率
B.低焦慮者在情緒壓力下可提高工作效率
C.人際情感是人際交往中與彼此的需要是否獲得滿足相聯(lián)系的內(nèi)心體驗
D.人際情感具有短暫易變性，直接影響和反映人際關(guān)系的親近程度
E.情緒具有明顯的生理成分，直接關(guān)系到身心健康
A.（5±2）個組塊
B.（6±2）個組塊
C.（7±2）個組塊
D.（8±2）個組塊
E.（4±2）個組塊
A.影響人的記憶水平
B.影響人的智力水平
C.影響人的行為速度
D.影響人的道德水平
E.太抽象，不可捉摸
A.特殊能力
B.一般能力
C.操作能力
D.機(jī)械能力
E.社交能力
最新試題
注視一個綠色的圓形一段時間，然后將視線轉(zhuǎn)移到身邊的白墻上，將在白墻上看到一個紅色的圓影子，這是哪種感覺現(xiàn)象（）
一位術(shù)前病人既想通過手術(shù)解除病痛，又擔(dān)心手術(shù)會影響機(jī)體的某些功能，此時所形成的動機(jī)沖突是（）
發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自已的理想與抱負(fù)的需要是（）
“魚與熊掌不可兼得”，這種動機(jī)沖突是（）
一位年輕人在公交車上坐在"老幼病殘孕"專座上，拒絕把座位讓給身邊的老人，受到周邊人的指責(zé)。周邊人的行為體現(xiàn)的是（）
執(zhí)拗和一意孤行的人，其意志活動缺乏（）
沒有預(yù)定目的，不自覺地進(jìn)行想象活動（）
關(guān)于情緒、情感作用的敘述錯誤的是（）
直接影響活動效率的個性心理特征（）
對物體距離、形狀、大小、方位等空間特性的知覺稱為（）