單項選擇題下列各項,能用來描述個性的詞語是()
A、沉魚落雁
B、閉月羞花
C、玉樹臨風
D、熱情活潑
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1.單項選擇題4-5歲兒童()
A、開始真正跑
B、能有效地跑
C、能成熟地跑
D、能飛快地跑
2.單項選擇題幼兒喜歡問:誰是好人?誰是壞人?他們的思維邏輯是:不是好人就是壞人。這反映了幼兒思維的()
A、經(jīng)驗性
B、擬人性
C、表面性
D、片面性
3.單項選擇題皮亞杰關(guān)于感知運動階段的年齡界定為()
A、0-2歲
B、2-4歲
C、3-6歲
D、2-7歲
4.單項選擇題在學前兒童的想象中,占據(jù)主要地位的是()
A、有意想像
B、無意想像
C、創(chuàng)造想像
D、有意聯(lián)想
5.單項選擇題“視覺懸崖”是用于測查()
A、大小知覺
B、時間知覺
C、深度知覺
D、形狀知覺
最新試題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有()。
題型:多項選擇題
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
題型:單項選擇題
()是思考時產(chǎn)生的言語活動。
題型:單項選擇題
通常情況下,幼兒情緒識別的表現(xiàn)方式有兩種,即指認和()。
題型:單項選擇題
一般情況下,大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是()。
題型:單項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括()。
題型:多項選擇題
嬰兒能夠辨認陌生人和親人,且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等,且對養(yǎng)育她(他)的親人的離開表現(xiàn)出焦慮,說明()開始建立。
題型:單項選擇題
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習慣養(yǎng)成的敏感期,習慣養(yǎng)成,從生理機制看是指()的形成。
題型:單項選擇題
嬰兒期的社會認知非常簡單,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題