A.醫(yī)患互動
B.醫(yī)患會談
C.醫(yī)患溝通
D.醫(yī)患晤談
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A.醫(yī)師技術(shù)
B.醫(yī)師動機(jī)
C.醫(yī)師人格
D.醫(yī)師態(tài)度
A.病患
B.患病
C.病人
D.病感
A.不自覺投射
B.無意識投射
C.非理性投射
D.不合理投射
A.干預(yù)手段
B.治療手段
C.保健手段
D.依從手段
A.醫(yī)師
B.大夫
C.醫(yī)生
D.專家
最新試題
被認(rèn)為心理健康起點(diǎn)的時期是()
求助者在治療過程中,抗拒治療師,這個時候適宜采用的治療技巧是什么?()
既是心理干預(yù)的重要依據(jù),也是心理干預(yù)效果判定標(biāo)準(zhǔn)的是()
以下哪項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的量化方法?()
醫(yī)學(xué)心理學(xué)堅(jiān)持的觀點(diǎn)是()
小明是土生土長的中國人,Tom是地地道道的美國人,兩人在人際交往過程中發(fā)現(xiàn),人格上存在差異,這體現(xiàn)了人格的()
提出了“特定的情緒伴隨著特定的生理變化”的思想,以及應(yīng)激反應(yīng)下發(fā)生的系統(tǒng)生理反應(yīng)的是()
不屬于卡斯羅Kasl和柯布Cobb(1966)將健康相關(guān)行為的是()
關(guān)注和強(qiáng)調(diào)治療過程中的互動關(guān)系,對治療期間發(fā)生的任何事情都賦予意義,進(jìn)行心理治療的是哪一個學(xué)派?()
塞里的應(yīng)激學(xué)說認(rèn)為應(yīng)激是機(jī)體對恐懼等有害因素進(jìn)行抵御的一種()