名詞解釋學前兒童智育
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1.名詞解釋學前兒童體育
2.問答題簡述小學針對幼小銜接需要開展的工作。
3.問答題簡述幼兒園針對幼小銜接需要開展的工作。
4.問答題針對家園銜接，幼兒園需要做哪些工作？
5.問答題針對家園銜接，家庭需要做哪些工作？
最新試題
下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準備標準的是（）。
題型：單項選擇題
原始社會學前教育的形式是（）
題型：單項選擇題
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括（）
題型：單項選擇題
《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中對健康概念的界定，正確的說法是（）。
題型：單項選擇題
四歲的妞妞準確地回答了老師的問題，這種認知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
大班孩子浩浩快要上小學了，媽媽用機械重復的方法讓浩浩認漢字、學拼音、做算術題，這種做法（）。
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是（）
題型：單項選擇題
中班語言教育活動過程中，陳老師讓違反紀律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去，陳老師的行為（）。
題型：單項選擇題
賞識激勵法
題型：名詞解釋
教學任務、教學內容、組織形式、方法以及運動量的安排，既要符合學前兒童的年齡特點和身體發(fā)展情況，又要結合所能實施體育活動的實際設施情況，這種做法體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題