A.應(yīng)激策略
B.應(yīng)對(duì)風(fēng)格
C.人格特征
D.防御反應(yīng)
E.反應(yīng)技巧
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A.升華
B.曲解
C.補(bǔ)償
D.轉(zhuǎn)移
E.壓抑
A.問卷調(diào)查
B.定性觀察
C.訪談?wù){(diào)查
D.行為觀察
E.自我評(píng)定
A.一種新的行為會(huì)通過對(duì)他人的行為和行為后果的觀察和學(xué)習(xí)而形成
B.是個(gè)體對(duì)執(zhí)行并堅(jiān)持某種特定行為活動(dòng)能力的自信心
C.個(gè)人身體之外的能影響個(gè)體行為的所有客觀因素的總稱
D.個(gè)體、個(gè)體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.對(duì)行為后果產(chǎn)生的心理預(yù)期,對(duì)行為結(jié)果的良好心理預(yù)期促使健康行為的積極性
A.計(jì)劃行為
B.健康信念
C.社會(huì)認(rèn)知
D.階段變化
E.合情行動(dòng)
A.創(chuàng)新擴(kuò)散
B.社會(huì)認(rèn)知
C.健康信念
D.社區(qū)組織
E.合理行動(dòng)
最新試題
讓老百姓了解碘鹽的作用,幫助他們掌握儲(chǔ)存碘鹽和食用碘鹽的方法,有步驟地幫助他們實(shí)現(xiàn)行為改變,這是()
屬于健康行為的是()
健康教育是()
僅僅向慢性病患者發(fā)放一些媒體資料,傳播有關(guān)信息的是()
目前最可預(yù)防的、最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一是()
屬于不健康行為的是()
以受眾接受信息為目標(biāo)的是()
屬于健康危害行為的是()
初步改變不健康行為的干預(yù)策略是()
屬于心理防御機(jī)制的是()