填空題專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的（）是“努力把自己培養(yǎng)成符合社會主義事業(yè)建設和發(fā)展需要的有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人”。
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最新試題
我國誠信教育呈現(xiàn)出一定的層次性和復雜性。
題型：判斷題
為了杜絕挪用、侵吞科研經(jīng)費現(xiàn)象，我們可以建立下列哪些保障制度？（）
題型：多項選擇題
傳統(tǒng)文化中的誠信以人情倫理為基礎(chǔ)，許多人講誠信只是對周圍的熟人社會負責，而這個圈子之外，不講誠信則習以為常。這說明，社會誠信缺失現(xiàn)象受到（）的影響。
題型：單項選擇題
“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這句話表現(xiàn)了（）的重要性。
題型：單項選擇題
誠信道德修養(yǎng)更強調(diào)專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)在的主動作用。
題型：判斷題
唐宋時期，誠信開始在經(jīng)濟領(lǐng)域得到重視。
題型：判斷題
信用信息和評級報告等信用產(chǎn)品，是具有價值和使用價值的特殊商品。
題型：判斷題
國務院頒布《公民道德建設實施綱要》對公民道德建設提出了明確標準，其中（）被認為是社會主義公民最重要的個人品質(zhì)和道德操守之一。
題型：單項選擇題
目前，我國個人信用制度的建立還處在起步階段。
題型：判斷題
建立健全職業(yè)技術(shù)人員職稱誠信制度，包括下列哪些內(nèi)容？（）
題型：多項選擇題