單項(xiàng)選擇題屬于社區(qū)個(gè)人健康檔案內(nèi)容的是()
A.家庭生活周期
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況
C.搶救及特護(hù)記錄
D.家庭成員健康記錄
E.慢性病隨訪記錄
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1.單項(xiàng)選擇題在"同伴教育對糖尿病患者血糖控制效果"的研究中,自變量是()
A.血糖值
B.同伴教育
C.患者的年齡
D.患者服藥情況
E.患者飲食情況
2.單項(xiàng)選擇題用以衡量人群中在短時(shí)期內(nèi)新發(fā)病例頻數(shù)的指標(biāo)是()
A.存活率
B.病死率
C.發(fā)病率
D.罹患率
E.患病率
3.單項(xiàng)選擇題在社區(qū)健康教育程序中完成"幫助教育對象排列健康教育需求的次序"的步驟是()
A.社區(qū)健康教育評估
B.社區(qū)健康教育診斷
C.制訂社區(qū)健康教育計(jì)劃
D.實(shí)施社區(qū)健康教育計(jì)劃
E.社區(qū)健康教育評價(jià)
4.單項(xiàng)選擇題常用來描述疾病的分布,探討發(fā)病因素的指標(biāo)是()
A.某病死亡率
B.病死率
C.發(fā)病率
D.罹患率
E.患病率
5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)健康教育的基本單位和教育對象分別是()
A.家庭、社區(qū)患者
B.家庭、健康人
C.家庭、社區(qū)人群
D.社區(qū)、社區(qū)人群
E.社區(qū)、社區(qū)患者
最新試題
下列溝通障礙的原因中屬于發(fā)送者障礙的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
我國則按管理流程分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于強(qiáng)化理論在護(hù)理管理工作中的應(yīng)用,描述錯誤的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
護(hù)士長針對護(hù)理安全管理采取的舉措包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)效能的主要因素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
“我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會”屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于比較準(zhǔn)確的護(hù)理成本測算方法的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不是護(hù)理成本核算原則的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
發(fā)生醫(yī)療事故爭議時(shí),下列哪些原始資料應(yīng)封存()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于環(huán)節(jié)質(zhì)量的是()
題型:單項(xiàng)選擇題