單項選擇題個體在頭腦中把各種事物抽象出來的共同的本質特征結合并聯(lián)系起來的思維過程是()
A.分析
B.綜合
C.抽象
D.概括
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1.單項選擇題與生活愿望相結合并指向未來的想象是()
A.表象
B.聯(lián)想
C.做夢
D.幻想
2.單項選擇題正常行駛的汽車遇到意外故障的時候,司機緊急剎車,此時他產生的緊張的情緒體驗屬于()
A.熱情
B.心境
C.應激
D.激情
3.單項選擇題兒童能辨別上下的年齡是()
A.2、3歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
4.單項選擇題加強2~3歲幼兒的口語訓練是遵循個體身心發(fā)展的()
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
5.單項選擇題眼手(視觸)協(xié)調出現(xiàn)的主要標志是()
A.抓握反射
B.伸手能夠抓到東西
C.手的無意性撫摸
D.無意的觸覺活動
最新試題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
題型:多項選擇題
()是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意()。
題型:多項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
題型:多項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題