名詞解釋教育法律救濟
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4.單項選擇題盡管刺激不完整,但人們?nèi)园岩粋€事物知覺為一個整體,因為知覺具有()
A.恒常性
B.理解性
C.選擇性
D.整體性
5.單項選擇題我國保護少年兒童權益的專項法律是()
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國刑法》
D.《中華人民共和國未成年人保護法》
最新試題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題
關于教師的范唱和指導的設計,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
離園環(huán)節(jié)是進行()溝通的重要時機。
題型:單項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有()。
題型:多項選擇題