A.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)
B.統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理和統(tǒng)計(jì)分析
C.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)
D.統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)
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A.數(shù)量性、總體性、同質(zhì)性和客觀(guān)性
B.數(shù)量性、總體性、具體性和社會(huì)性
C.數(shù)量性、總體性、差異性和客觀(guān)性
D.數(shù)量性、總體性、同質(zhì)性和差異性
A.統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)分析和統(tǒng)計(jì)決策
B.統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)汁分析和統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)
C.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)審核和統(tǒng)計(jì)分析
D.統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理和統(tǒng)計(jì)分析
A.身高
B.學(xué)歷
C.健康狀況
D.性別
A.甲企業(yè)較大
B.乙企業(yè)較大
C.不能作出結(jié)論
D.相同
A.總體方差
B.允許誤差
C.樣本個(gè)數(shù)
D.置信度
E.抽樣方法
最新試題
要鮮明反映總體內(nèi)部構(gòu)成時(shí)一般采用條形圖。
平均指標(biāo)不受極端標(biāo)志值的影響。
下列情況的調(diào)查單位和報(bào)告單位不一致的是()
總體中各組的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)與全部數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)之比稱(chēng)為()。
利用統(tǒng)計(jì)方法認(rèn)識(shí)研究對(duì)象包括的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)有()。
房間里有10個(gè)人,平均身高為172cm,此時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,身高為176cm,現(xiàn)在房間里所有人的平均身高是多少?如果要使這11個(gè)人的平均身高達(dá)到173cm,則最后進(jìn)來(lái)的人的身高至少要有多高?
頻數(shù)分布數(shù)列中各組頻率之和()。
總體和總體單位是有區(qū)別的,因此總體不可能成為總體單位。
某星期內(nèi),甲?;几忻罢?0人,乙校5人,則得出甲校感冒發(fā)病率高。
反映兩個(gè)同類(lèi)現(xiàn)象指標(biāo)數(shù)值對(duì)比的相對(duì)指標(biāo)是()。