A.特殊需要
B.應(yīng)試動機(jī)
C.測驗(yàn)焦慮
D.生理狀態(tài)
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A.調(diào)整對刺激事件的認(rèn)知態(tài)度
B.采取適當(dāng)?shù)姆烙鶛C(jī)制
C.改善心理環(huán)境
D.學(xué)會放松技術(shù)
A.練習(xí)效應(yīng)
B.應(yīng)試動機(jī)
C.測驗(yàn)焦慮
D.生理狀態(tài)
A.兒童
B.青年
C.中年
D.老年
最新試題
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、（）、（）和適應(yīng)。
小王在得知自己胃癌晚期后，積極配合治療，希望能夠通過配合治療延長生存時間，好多陪陪自己的女兒和妻子，此時小王所處的階段是（）。
在日常生活和工作中，我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式，對乙就完全不起作用。舉例來說，加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵方式，但有些人卻重名不重利，因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬亍Ｕ埜鶕?jù)需要和需要層次理論，分析如何才能更有效地激勵他人。
小泉有潔癖，平時什么東西都要擦洗很多遍，洗手也要洗很多遍，他明明知道沒有必要，但是仍然忍不住要這么做，心理治療師知道后，決定對小泉采取行為主義的沖擊療法，請結(jié)合實(shí)際，論述如何對小泉采用沖擊療法？
小李是一名心理治療工作者，他最近很苦惱，因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個心理咨詢，這讓小李左右為難，因?yàn)檫@么做，會違反心理治療的（）。
15世紀(jì)文藝復(fù)興之后，哈維等提出血液循環(huán)學(xué)說，將醫(yī)學(xué)推向了以生物軀體為中心的新時期，即（）。
在班級討論中，小明善于思考和創(chuàng)新，但是他的同桌小李則不愿探索，因循守舊，這體現(xiàn)了兩人性格上哪方面特征的差異（）
簡述感覺的對比性及其分類。
氣質(zhì)類型的結(jié)構(gòu)特征用什么標(biāo)志？
下列關(guān)于負(fù)性情緒對心身健康的影響說法中，錯誤的是（）。