A.做好賽前的準備活動
B.合理的運用暫停
C.局間交換場地時的指導(dǎo)
D.決勝局前的指導(dǎo)
E.合理運用換人
F.信號聯(lián)系
G.與裁判員之間的合理交涉
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你可能感興趣的試題
A.提高機體對環(huán)境的適應(yīng)能力
B.能激發(fā)人體機能的內(nèi)在潛力
C.能提高人體各器官功能的自我調(diào)節(jié)能力
D.能調(diào)節(jié)食欲促進睡眠
A.強化個人技術(shù)
B.做好思想工作
C.進一步了解比賽對手
D.制定比賽方案
E.開好準備會
F.熟練戰(zhàn)術(shù)配合
A.明確比賽任務(wù),正確認識自己的實力,端正比賽動機
B.培養(yǎng)運動員掌握一定的自我的心理訓(xùn)練方法,排除干擾,將注意力集中到比賽上。
C.培養(yǎng)運動員克服困難、頑強拼搏的意志品質(zhì)
D.提高運動員的比賽欲望
A.對抗性練習(xí)
B.增加模擬比賽對手的練習(xí)
C.模擬比賽環(huán)境條件的練習(xí)
D.適當安排教學(xué)比賽
E.有針對性個別加強專項技術(shù)練習(xí)
A.合理安排訓(xùn)練內(nèi)容
B.科學(xué)調(diào)整運動負荷
C.采用密切結(jié)合比賽特點的練習(xí)方法和手段
D.重視心理狀態(tài)的培養(yǎng)
E.加強生活管理和醫(yī)務(wù)監(jiān)督
F.調(diào)整好生理狀態(tài)
最新試題
排球裁判組成員包括()。
為了提高背傳球的隱蔽性,背傳球時身體盡量后仰。
單手的球感練習(xí)鍛煉的是自己眼睛跟球的能力。
如果采用五局三勝制:當3:0或3:1時,勝隊積分(),負隊積0分;當3:2時,勝隊積分(),負隊積1分。
個人選擇發(fā)球的方式應(yīng)該首選跳飄球或者大力跳發(fā)球。
在單手的球感練習(xí)中,球越高越好。
后排隊員能在進攻線內(nèi)起跳進攻。
每局排球比賽中,自由防守隊員替換場上后排隊員的限制次數(shù)是()。
背傳球后不需要及時的跟進保護。
二傳跑動路線中最難的是向前跑。