A.泛在學(xué)習(xí)是指無(wú)時(shí)無(wú)刻的溝通，無(wú)處不在的學(xué)習(xí)
B.泛在學(xué)習(xí)是一種任何人可以在任何地方、任何時(shí)刻獲取所需的任何信息的方式
C.泛在學(xué)習(xí)是數(shù)字學(xué)習(xí)的延伸，克服了數(shù)字學(xué)習(xí)的缺陷或限制
D.以上均正確
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A.個(gè)人空間
B.教師工作坊
C.生成研修資源
D.開放性課程資源
A.現(xiàn)代教育技術(shù)
B.人工智能技術(shù)
C.大數(shù)據(jù)技術(shù)
D.虛擬仿真技術(shù)
學(xué)校信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的規(guī)劃實(shí)施，其步驟包括：
A信息化理論培訓(xùn)階段；
B信息化應(yīng)用探索階段；
C智慧環(huán)境建設(shè)階段；
D智慧課堂實(shí)踐階段。
正確的順序是（）
A.ABCD
B.ACBD
C.ACDB
D.ADBC
A.成員協(xié)作
B.技術(shù)平臺(tái)
C.組織制度
D.以上都不是
A.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)
B.學(xué)習(xí)診斷系統(tǒng)
C.即時(shí)反饋系統(tǒng)
D.自動(dòng)閱卷系統(tǒng)
最新試題
關(guān)于下載軟件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬世界中，我們可以為所欲為，不受任何責(zé)罰。
李力在設(shè)置QQ密碼時(shí)，他想出了幾個(gè)密碼，下列（）相對(duì)安全一些。
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量，例如：無(wú)人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖，各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識(shí)別技術(shù)，棉農(nóng)們通過手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道：播種的時(shí)間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料，在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有（）
編寫程序是利用計(jì)算機(jī)編程解決問題的第一步。
玩VR 游戲時(shí)，帶上特殊的頭盔和設(shè)備，就能“身臨其境”地體驗(yàn)到很多現(xiàn)實(shí)生活中不易體驗(yàn)到的場(chǎng)景。這種VR 技術(shù)的中文名稱是（）
王明在網(wǎng)站www.126.com上注冊(cè)了電子郵箱，用戶名為：wm1995，密碼為：wangming，他的電子郵件地址應(yīng)是（）
“網(wǎng)絡(luò)日志”簡(jiǎn)稱為（）
流程圖的不同圖形符號(hào)有其特定含義。如需表示“商品A的價(jià)格是否高過商品B的價(jià)格”，應(yīng)使用的圖形符號(hào)為（）
后門程序是繞過安全性控制而獲取對(duì)程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的程序。這些后門程序是黑客為了攻擊系統(tǒng)而特意編寫的。