判斷題平均差是總體各單位標(biāo)志值與其算數(shù)平均數(shù)離差的算術(shù)平均數(shù)。
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對于現(xiàn)場訪問，調(diào)查員做法不正確的是（）。
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“為了不影響收看電視節(jié)目的情緒，您是否贊成電視節(jié)目之間插播廣告？”這一問句存在的主要問題是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
通常會(huì)低估插補(bǔ)估計(jì)量方差的插補(bǔ)方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
擬合優(yōu)度檢驗(yàn)適用于（）的分析。
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處理不滿意的問卷首選的處理方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括（）。
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通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
題型：判斷題
在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)應(yīng)只選擇那些對自己有利的結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。
題型：判斷題
從總體中按照某種特征的重要性抽取該部分單元搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列調(diào)查中能較好體現(xiàn)收據(jù)收集靈活性的方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題