單項選擇題能否完成重大創(chuàng)新，擁有（）是一個關鍵。

A、實踐能力
B、整合多種能力的能力
C、組織協(xié)調(diào)能力
D、創(chuàng)造能力


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1.單項選擇題（）是把事物的整體分解為若干部分進行研究的技能和本領。

A.創(chuàng)造能力
B.綜合能力
C.分析能力
D.實踐能力

4.單項選擇題通過改變或替換原有技術(shù)或產(chǎn)品中的部分內(nèi)容即可完成的創(chuàng)新是（）。

A、小型創(chuàng)新
B、中型創(chuàng)新
C、大型創(chuàng)新
D、特大型發(fā)明

5.多項選擇題我國在已建立的國內(nèi)環(huán)境、災害、氣象信息共享的數(shù)據(jù)資源的基礎上建立的系統(tǒng)有（）。

A、環(huán)境保護和環(huán)境無害化技術(shù)信息共享系統(tǒng)
B、綜合自然災害信息共享系統(tǒng)
C、氣候、氣象信息共享系統(tǒng)
D、資源分布信息共享系統(tǒng)

最新試題

組合既可以是（）也可以是（）。在自然界和人類社會中，組合現(xiàn)象非常普遍。

題型：填空題

文化創(chuàng)新本身必須真正體現(xiàn)中國先進文化的前進方向，認真貫徹（）、繼承、（）和（）的原則。

題型：填空題

辯證思維方法是科學研究中最常用的思維形式和思維方法，其基本形式和主要方法可分為（）等幾種。

題型：多項選擇題

原理逆向法是采取與公認的原理背道而弛的思維方法。其核心是（）、（），其本質(zhì)是（），不走尋常路。

題型：填空題

列舉作為一種創(chuàng)新方法，是以自由列舉的方式把問題展開，用強制性的分析尋找創(chuàng)新的目標和途徑。列舉類創(chuàng)新方法主要包括（）、缺點列舉法等。

題型：多項選擇題

創(chuàng)新思維具有（）、（）、（）非邏輯性和（）等主要特征。

題型：填空題

組合的（）是創(chuàng)新者的基本技能。

題型：多項選擇題

每一種創(chuàng)新方法只提供了一個大概的框架結(jié)構(gòu)或模型，在實際運用時關鍵在于（），在于（）。

題型：填空題

在尚且無法通過數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時，高層管理人員通常會尋求外部認可來促使內(nèi)部變革。外部認可包括（）、咨詢公司等多種來源。

題型：多項選擇題

要進行創(chuàng)新就必須要有強烈的（）和強烈的（），只有這樣才能激發(fā)創(chuàng)造力，才有可能推動自我去探索新問題，產(chǎn)生新思路，取得創(chuàng)造發(fā)明的成果。

題型：填空題